Опис
В. Одинцов. Школьный словарь иностранных слов А-Я
Словарь иностранных слов, предназначенный для учащихся, включает наиболее распространенные в современной устной и письменной речи иностранные слова. Словарные статьи содержат широкую информацию: в них раскрывается значение слова, его происхождение, дается грамматическая и акцентологическая характеристика; там где это возможно, приводится культурно-исторический комментарий. Значения слов иллюстрируются речениями и примерами из художественной литературы.
“Школьный словарь иностранных слов” имеет своей задачей не только истолковать значение того или иного заимствования, но и дать разные другие сведения об этом слове, и в этом плане он значительно отличается от существующих “больших” словарей. Ведь в последних в словарной статье, как правило проводится только слово, которое было заимствовано, с указанием, какому языку оно принадлежит, и толкование его значения или значений. В словарной статье “Школьного словаря иностранных слов”, кроме этого, дается грамматическая характеристика слова, при необходимости – особенности его произношения или употребления, или иллюстративные примеры, а также – и это следует отметить особо – культурно- исторический и нормативно- стилистический комментарий. Правда, такой комментарий дается не всегда, а только в тех случаях, когда история слов достаточно изучена наукой или когда необходимо обратить внимание на особенности употребления слова или сочетания слов в современном литературном языке. Наконец в словарной статье приводяться и однокорневые с заголовочным словом слова, образующие гнездо. Таким образом, словарь дает целый ряд дополнительных сведений о заимствованном слове, которые, безусловно, для школьника будут весьма полезными: эти сведения не только помогут ему усвоить правильное значение слова, но и позволят закрепить правильное употребление, написание и произношение; культурно- исторический комментариц будет способствовать развитию интереса школьников к языку, к слову вообще, расширению кругозора учащихся.
