Опис
Линда Каплан Талер/ Робин Коваль. “Железная хватка. Как развить в себе качества, необходимые для достижения успеха”
Перевод с англ. К. Татарникова
Железная хватка – звучит немного старомодно, как будто из прошлого века. Но в наши дни это качество переживает второе рождение. Почему? Потому что, судя по всему, мы становимся мягкотелыми. Железная хватка – это когда работаешь в поте лица, а не сотрясаешь воздух пустым бахвальством. Это о характере, а не о харизме. Методичное упорство и живучесть, присущие людям с железной хваткой, никогда не считались “секретным оружием успеха”. Что не вполне справедливо, ведь зачастую железная хватка и есть секрет успеха. Это результат бескомпромиссной борьбы, готовности идти на риск, настойчивости, неустанной работы ради цели, преодоления препятствий на пути. Это энергия и выносливость, которым покоряются трудные вершины и которые не покидают нас, даже если в данный момент мы беспомощно барахтаемся в тяжелых жизненных обстоятельствах. Аристотель, размышляя о добродетели напряженной работы заметил:” Мы есть то, что мы делаем изо дня в день. Выдающееся мастерство, следовательно, не действие, а привычка”. С конца 1960-х годов два поколения американских детей воспитывались под лозунгом “Да здравствует высокая самооценка! “Психологи советовали родителям и педагогам хвалить детей, чтобы придать им уверенности в своих силах – в дальнейшем это поможет добиться успеха в жизни. На пике массового увлечения Законодательное собрание штата Калифорния даже учредило специальный комитет для изучения самооценки детей в государственных школах. В 1989 году комитет подготовил доклад, в котором убеждал американских учителей укреплять самооценку учащихся – таким способом, говорилось в документе, мы можем поднять успеваемость и решить проблемы социального неблагополучия в школах. Но представьте себе, это не сработало! Движение за самооценку обернулось полным провалом, ослабив исконную железную хватку американцев….
